El funcionario de Gobierno saludó a los docentes que cumplen un rol crucial en el proceso educativo de niños, niñas, adolescentes y adultos.
Puntualizó que se reconoce su
desempeño profesional y se promueve una mayor valoración social de su labor.
El director provincial de Educación
de Curicó, Rodrigo Castro, aprovechó la instancia para resaltar diversas
iniciativas hacia el mundo docente desde el Ministerio de Educación, liderado
por el profesor Nicolás Cataldo.
“Con el primer pago de la
reparación a profesores y profesores la denominada Deuda Histórica, creemos que
hacemos un significativo aporte en esa línea de reconocimiento y dignidad”,
dijo.
Precisó que a eso se le debe sumar
la consolidación del sistema de desarrollo profesional docente, que abarca a la
totalidad de profesores y profesoras de la educación pública de la provincia.
“llegando a más del 90 por ciento
de los colegios particulares subvencionados, sistema que permite desarrollo
profesional, incremento significativo
del salario y que fortalece el
acompañamiento, apoyo y profesionalización de la trayectoria formativa y
profesional de los y las docentes y educadoras, en todos los niveles y
modalidades”, indicó.
Mejores condiciones
Rodrigo Castro sostuvo que ese eje “contempla
medidas como el fortalecimiento de la formación inicial docente y la
implementación de estrategias para ampliar, diversificar y contextualizar el
acompañamiento, la inducción y la mentoría de docentes principiantes,
fomentando la colaboración entre actores y comunidades educativas”.
Agregó que, bajo el Gobierno del Presidente
Gabriel Boric, se implementó el sistema único de evaluación docente,
introduciendo mecanismos de mayor transparencia en el proceso de evaluación, mediante la
actualización de instrumentos y la mejora de los sistemas de retroalimentación.
Por tal motivo, junto al seremi de
Educación Cristian Bonfort, envía “un
profundo saludo y reconocimiento a las y los profesores de la provincia de
Curicó, agradeciendo lo que hacen día a día, el como han logrado enfrentar los
constantes desafíos que la sociedad nos presenta y como han contribuido en la
formación integral de cientos y miles de
niños, niñas, adolescentes y adultos”.
